Os teóricos modernos que se debruçam no estudo da imagem costumam, conforme a escola teórica em que se situam abordar a imagem a partir de dois pontos de vista distintos: um que se pode chamar textual, de tradição essencialmente americana, que entende a imagem como um texto possuidor das mesmas características da produção lingüística, tratando então o estudo da imagem de descobrir os seus constituintes mínimos. Os equivalentes pictóricos dos componentes gramaticais da fase típica desta escola são as abordagens que postulam que qualquer imagem pode ser analisada através de um conjunto de treze elementos fundamentais distribuídos por três categorias gramaticais. São os elementos morfológicos, os dinâmicos e os escalares. Os primeiros se caracterizam pelo ponto, linha, plano, textura, cor e forma; enquanto os segundos são movimento, tensão e ritmo. Já o terceiro se caracteriza por dimensão, formato, escala e proporção.[...]
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